Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

RESUMEN La presente investigación propone el diseño e implementación de un aula virtual basada en los conceptos básicos de la educación para el desarrollo del juicio critico en los estudiantes del 3er grado de educación secundaria de la institución educativa “Juan Valer Sandoval” en el área de Ciencias Sociales durante el año 2012 . Ello además nos impulsó a conocer las características que presentan las aulas virtuales relacionándolo a la educación. La metodología empleada fue de tipo descriptiva y en la organización de las tareas a llevar a cabo se emplearon técnicas como el análisis de datos, la recolección de los datos de información fue mediante la aplicación de un test acompañado de una ficha de información para su lectura. Esto arrojó de los estudiantes deficiencias en su juicio crítico frente a una información. A la vez nos permitió mediante los lineamientos básicos de la educación y el aula virtual elaborar una propuesta de conceptos básicos de aula virtual. Este tipo de educación se ha convertido en una alternativa eficaz, porque promueve el desarrollo de capacidades y competencias.