Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

RESUMEN El presente informe de investigación titulado LOS JUEGOS DRAMATICOS QUE EMPLEAN LAS DOCENTES DE EDUCACION INICIAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LA ZONA URBANA DE CHIMBOTE -2012. Tuvo como propósito reconocer, como las docentes de educación inicial emplean los juegos dramáticos en las instituciones educativas. La investigación fue de tipo descriptivo cuyo diseño de investigación es descriptivo simple, utilizando como técnica principal la encuesta y como instrumento al cuestionario, lo que permitió reconocer, identificar, nombrar y comparar los juegos dramáticos que utilizan las docentes. La muestra de la investigación estuvo conformada por un total de 61 docentes de las instituciones públicas y privadas de Chimbote, se puede concluir que las docentes no emplean en su totalidad los juegos dramáticos durante el proceso de enseñanza aprendizaje, por lo tanto se sugiere a las docentes trabajar constantemente estas actividades, ya que para el niño es de vital importancia explorar el mundo desde su experiencia artística, demostrando sentimientos, emociones y a la ves desarrollar su personalidad y socialización.