NIVEL DE PENSAMIENTO ANALÍTICO DE LOS ALUMNOS DEL 5° AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL ÁREA DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS DE LAS PRINCIPALES INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CHIMBOTE - 2012
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Codigo |
T/33-4/0100/2012
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Autor |
Barrantes Delgado, Fernado Alfredo
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Asesor |
Mucha Paitán, Angel
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Escuela |
ED. SEC. FILOSOFIA, PSICOLOGIA Y CC.SS.
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Pie de Imprenta |
Nvo. chimbote,,,2012
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Caracteristicas |
59 p, Anexos, CD
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Contenido |
RESUMEN
El propósito del presente trabajo de investigación denominado “NIVEL DE PENSAMIENTO ANALÍTICO DE LOS ALUMNOS DEL 5° AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL ÁREA DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS DE LAS PRINCIPALES INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CHIMBOTE – 2012.”, responde al interes por conocer que tipo de nivel de pensamiento analitico tienen los alumnos al terminar sus estudios secundarios.
Para los efectos de la investigación se trabajo con una muestra de 60 estudiantes pertenecientes a tres instituciones educativas seleccionadas por el muestreo no prob listico por la modalidad intencional, considerando estudiantes pertenecientes a tres instituciones educativas de la ciudad de Chimbote; San Pedro, Daniel Alcides Carrión, y Santa María Reyna, se trabajo con un modulo de aprendizaje con los temas que permitirían elaborar un examen que respondería a los objetivos propios de la investigación propuestos por cada nivel del pensamiento analítico.
Los resultados de la aplicación del instrumento para medir el nivel de abstracción por alumnos de las tres instituciones educativas San Pedro y Daniel Alcides Carrión difirieron en mínimas escalas con respecto al desarrollo del Nivel I, Nivel II,Nivel III; logrando alcanzar notas promédiales de un buen nivel alcanzado mientras que el Santa María Reyna puede denotarse que existe un nivel inferior del desarrollo del pensamiento analítico
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Ejemplares |
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