Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

RESUMEN La presente investigación, titulada "NIVEL DE LA CAPACIDAD DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL ÁREA DE ORTOGRAFÍA DE LOS ALUMNOS DEL V CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NEWTON COLLEGE CHIMBOTE – 2012" se realizó con el propósito de determinar la capacidad de la producción de textos en el área de ortografía de los alumnos del V Ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Newton College, Chimbote correspondiente al año 2012. Se empleó el diseño de investigación descriptivo simple; para este estudio se trabajó con una población muestral de 51 alumnos pertenecientes al V ciclo del nivel primario. La metodología empleada se basó en la observación, en la recopilación de bibliografía así como en el análisis y la síntesis de esta; también se utilizó la estadística descriptiva para comparar los resultados haciéndose uso de la distribución porcentual y el de gráficas. Los resultados demostraron que el grupo obtuvo como porcentaje máximo un 33,3%, ubicándose en el Nivel Suficiente; siguiéndole el Nivel Intermedio con un porcentaje del 29,4%, y con un escaso 2% en el Nivel Debajo del Básico.