INFLUENCIA DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE “VIDA” EN EL DESARROLLO DE LA ACTITUD AMBIENTAL DE LOS ESTUDIANTES EN EL ÁREA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I. E. “JUAN VALER SANDOVAL” DE NUEVO CHIMBOTE EN EL AÑO 2011
   
Codigo
T/701/0011/2013
Autor
Villanueva López, Liliana
Asesor
Gariza Cuzquipoma, José
Escuela
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION: MENCION EN DOCENCIA E INVESTIGACION
Pie de Imprenta
Nvo. chimbote,,,
Caracteristicas
145 p, Anexos, CD
Contenido
RESUMEN El presente estudio se constituyó en una exigencia contemporánea para desarrollar de la actitud ambiental de los estudiantes en el área de Historia, Geografía y Economía del segundo grado de educación secundaria de la I. E. “Juan Valer Sandoval” de Nuevo Chimbote en el año 2011. La experimentación con la estrategia de aprendizaje “VIDA”, cuyo proceso de investigación fue pre – experimental, pudo evidenciar una significativa mejora en el desarrollo de la actitud ambiental, ya que los datos de la población estudiada revelaron que la media a nivel de post prueba fue superior al promedio obtenido a nivel de pre prueba (93,27 y 70,23 respectivamente) con un nivel de significancia estimado del 0.000 (menor a 0.05) conforme a la prueba de análisis estadístico de prueba de contraste para dos medias relacionadas. De lo expuesto líneas arriba la toma de decisiones estableció en dar por rechazada la hipótesis nula y aceptar la hipótesis de trabajo, dada la efectividad de la estrategia de aprendizaje “VIDA” en el desarrollo de la actitud ambiental de los estudiantes mencionados.
Ejemplares
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1
26059
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
SALA
   
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