Biblioteca Central de la Universidad Nacional del Santa

RESUMEN La presente informe de tesis, que lleva por título “EL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCERO AL SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LEONCIO PRADO” N° 88239 MIRAFLORES ALTO – CHIMBOTE , 2012” consta de una investigación de carácter descriptiva simple , que tiene por finalidad dar a conocer cómo se presenta el Bullying en los estudiantes del tercero al sexto grado de Educación Primaria considerando los tipos de Bullying según el género y los grados de estudios de los participantes de dicho fenómeno .La investigación se realizó en la I.E N°88239 “Leoncio Prado” en la ciudad de Chimbote seleccionando una muestra 126 entre hombres y mujeres , cuyas edades fueron entre los 8 y 12 años .A dicha muestra se les aplico un cuestionario denominado “Intimidación y maltratos entre escolares” cuyos datos fueron tabulados y luego analizados utilizando la estadística descriptiva. Los resultados obtenidos permiten inferir en términos generales, que el tipo de bullying más frecuentes es el verbal con un (19%) en cuanto el género los hombres son los más afectados mediante el Cyberbullying con un (75%) y en cuanto al grado de estudios los que presentan mayor bullying son el quinto el sexto grado. En quinto grado el tipo Cyberbullying con un (54,50%) y en sexto grado en tipo de bullying psicológico con un (50%). Las cifras obtenidas en la investigación muestran la presencia de Bullying en la población estudiantil de la institución. Este fenómeno no solo se ha hecho muy común en nuestras escuelas sino que también se ha hecho parte de las relaciones que establecen los estudiantes.