EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA EDUCATIVO "DESCUBRIENDO MI SEXUALIDAD” EN EL NIVEL DE CONOCIMIENTO Y ACTITUD SEXUAL DEL ESTUDIANTE DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE CASMA, 2014
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Codigo |
TDM/710/0018/2015
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Autor |
Narváez Paredes, Sara Milagritos
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Asesor |
Melgarejo Valverde, Esperanza Doraliza
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Escuela |
MAESTRIA EN CIENCIAS DE ENFERMERIA
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Pie de Imprenta |
Nvo. chimbote,,,2015
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Caracteristicas |
184 p, Anexos, CD
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Contenido |
RESUMEN
La investigación es cuasiexperimentalcon objetivodeterminar efectividad del programa educativoen nivel de conocimiento y actitud sexual del estudiante del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Casma, sustentado en Teoría General de Sistemas de Bertalanffy y Teoría del conocimiento de Jean Piaget. Muestra37estudiantes, se aplicó cuestionario, un testy un programa educativoconcluyendo:
Nivel de conocimiento sexual antes del programa educativo51.4% presenta conocimiento inadecuado y 48.6 % adecuado.
Nivel de conocimiento sexual después del programa educativo 97.3% es adecuado y 2.7% inadecuado.
Nivel de actitud sexual antes del programa educativo59.6% presenta actitud favorable y 40.5% actitud desfavorable.
Nivel de actitud sexual después del programa educativo78.4% presentan actitud favorable y21.6% actitud desfavorable.
La efectividad cualitativa del programa educativo, en el nivel de conocimiento sexual,el inadecuado disminuyó y el adecuado incrementó. El Chi cuadrado demostróefectividad cualitativa altamente significativa antes y después del programa (p=0,0000).
La efectividad cuantitativa del programa educativo en nivel de conocimiento sexual el t studentdemostró efectividad cuantitativa altamente significativa en el incremento de conocimiento sexual después del programa (p=0,00000).
La efectividad cualitativa del programa educativo en la actitud sexual, la actitud desfavorable disminuyó y la actitud favorable incrementó. El Chi cuadrado demostró no existir efectividad cualitativa antes y después de aplicar el programa educativo (p=0,0787).
La efectividad cuantitativa del programa educativo en la actitud sexual, el t student, demostró efectividad cuantitativa altamente significativa en el incremento de niveles de actitud sexual después de aplicar el programa (p=0,005).
Palabras claves:conocimiento; sexualidad; actitud; programa educativo; salud pública.
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Ejemplares |
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