EL JUEGO SIMBÓLICO QUE DESARROLLAN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS EN EL SECTOR HOGAR DE LAS II.EE. DE GARATEA – NUEVO CHIMBOTE, 2018
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Codigo |
T/31/0292/2018
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Autor |
Calderón Loja, Angie Mailu,Paz Arteaga, Diana Carolina
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Asesor |
Alarcón Neira, Mary Juana
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Escuela |
EDUCACION INICIAL
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Pie de Imprenta |
Nvo. chimbote,,,2018
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Caracteristicas |
59 p, Anexos, CD
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Contenido |
RESUMEN
La presente investigación titulada EL JUEGO SIMBÓLICO QUE DESARROLLAN LOS
NIÑOS DE 4 AÑOS EN EL SECTOR HOGAR DE LAS II.EE. DE GARATEA – NUEVO
CHIMBOTE, 2018; tuvo como objetivo principal describir el nivel de desarrollo del juego
simbólico en que se encuentran que los niños de 4 años en el sector hogar en las Instituciones
educativas de Garatea – Nuevo Chimbote, 2018.
El tipo de estudio fue experimental, donde se empleó un diseño simple. La población de
estudio estuvo constituida por las aulas que albergan a los niños de 4 años de las Instituciones
Educativas de Garatea: N° 1678 Rayitos de luz, Manitos creativas y el N°519 Barcia
Boniffatti , siendo 159 la población y como muestra tuvimos 52 niños en total que fueron los
que más interactuaron con el sector hogar.
El instrumento empleado para medir el nivel de desarrollo, fue la lista de cotejo elaborada
a base de las 4 dimensiones: Social, Emocional, lenguaje y del pensamiento, el instrumento
constó de 20 ítems totalmente evaluados por expertos que certifican y validan su veracidad,
también el registro anecdótico, que nos permitió observar algunas actitudes de los niños y
niñas durante el proceso.
Luego que se procesó los resultados se obtuvo que el nivel de desarrollo del JUEGO
SIMBOLICO, fue excelente en un 75% y un 25% se encuentra en proceso de aceptación,
dicho resultado permitirá a las docentes seguir propiciando espacios adecuados para el juego
trabajo de forma libre y brindando espacios seguros y adecuados para los niños de educación
inicial.
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Ejemplares |
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