LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL CARACTERÍSTICAS, FUNDAMENTOS Y COMPONENTES
|
|||||||||||||||||||||
| Codigo |
370.117 E92
|
||||||||||||||||||||
| Autor |
Estupiñán Maldonado, Máximo
|
||||||||||||||||||||
| Pie de Imprenta |
Lima,Centro de desarrollo étnico (CEDET),2012
|
||||||||||||||||||||
| Caracteristicas |
20.5 cm
|
||||||||||||||||||||
| Contenido |
Transversalidad de la educación intercultural-- Fundamentos Cientifícos de los problemas interculturales-- metodología de la educación intercultural-- Planificación, evaluación y soportes curriculares de la educación intercultural
|
||||||||||||||||||||
| Descriptores |
Características - Fundamentos - Componentes
|
||||||||||||||||||||
| Ejemplares |
|
||||||||||||||||||||