UNA DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE DIMENSIONES Y PRINCIPIOS PARA LA ENSEÑANZA
371.1 B24
Baraldi, Victoria,Bernik, Julia,Diaz, Natalia
Santa Fe,Ediciones UNL,2014
25 cm.
Objeto de estudio y contexto del problema-- Encuadre teórico-epistemológico inicial del trabajo-- Encuadre metodológico del estudio. Puntos de partida y recorridos-- La experiencia y la palabra de los sujetos de la investigación-- Nuevas miradas para pensar el campo de la Didáctica
Formación docente
N° |
N° de Ingreso |
Ubicacion | Estado |
Uso para |
1
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36364
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BIBLIOTECA CENTRAL |
DISPONIBLE
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SALA
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2
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36365
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BIBLIOTECA CENTRAL |
DISPONIBLE
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SALA
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3
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40113
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BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION |
DISPONIBLE
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SALA
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4
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47717
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BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE EDUCACION |
DISPONIBLE
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SALA
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