CUANDO DE ENSEÑAR SE TRATA... ESTUDIOS SOBRE LAS CONDICIONES EN QUE OCURRE LA TRANSICIÓN EN LA ESCUELA
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| Codigo |
371.1 C
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| Autor |
Alterman, Nora,Coria, Adela
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| Pie de Imprenta |
Buenos Aires,Bujas,2014
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| Caracteristicas |
23 cm
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| Contenido |
La transición educativa: condiciones y tensiones en escuelas públicas-- Transición escolar e inclusión en la escuela secundaria. Un relato de encuentros y desencuentros-- La tarea de la escolarización: el desarrollo de dispositivos de apoyo estudiantil y los procesos de exclusión socioeducativa en la escuela secundaria-- Mirada sobre los estudiantes y propuestas de enseñanza en la escuela secundaria-- Extrañar la escuela: acerca del Programa de inclusión/teminalidad de la educación secundaria-- Faltaron libros en una época, pero eso no es el problema de ahora...
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| Descriptores |
Educación - Formación docente
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| Ejemplares |
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