EDUCACIÓN EN VIVENCIA INTEGRAL - EDUVI TEORÍA DEL MODELO PEDAGÓGICO EDUVI PARA EL CAMBIO EDUCATIVO
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| Codigo |
371.102 F65
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| Autor |
Flórez Pérez, María Socorro,Junchaya Gómez, Rafael
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| Pie de Imprenta |
Lima,Derrama Magisterial,2014
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| Caracteristicas |
21 cm
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| Contenido |
¿Cómo se forja nuestra propuesta?-- La educación de hoy y las necesidad de un nuevo modelo pedagógico: EDUVI-- El desarrollo del lenguaje verbal del niño-- El lenguaje escrito-- Desarrollo del pensamiento-- El niño y su cuerpo-- Las emociones y el desarrollo de la conducta-- Análisis transaccional un aporte de la psicología a la educación-- La importancia del bienestar en el maestro-- Resultados de la aplicación del modelo de educación en vivencia integhral - EDUVI
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| Ejemplares |
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