371.26 P67

Plessi, Paola

Bogotá,Magisterio,2014

24 cm

Evaluar en el centro educativo-- El modelo comparativo-- El modelo sin referencia a objetivos-- El modelo de somelier y del crítico del arte-- La auto-monitorización, una técnica para evaluar-- El placer de leer como camino para el desarrollo de la evaluación-- Por las calles de Europa. Un taller de geografía-- Los estudiantes evaluan la educación-- un beso... otro beso..y otro beso-- Comprender y disfrutar el arte--Proyectar una salida escolar. Un viaje de fin de curso

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