371.3 N86

Novak, Joseph D.

Madrid,Alianza,1998

24 cm

1.- Perspectiva general del libro. 2.- Las necesidades de una teoría de la educación. 3.- Aprendizaje significativo para la capacitación. 4.-la construcción de nuevos sugnificados. 5.- Teoría de la asimilación del aprendizaje de Ausbel. 6.- la naturaleza del conocimiento y el modo en que los humanos crean el conocimiento. 7.- El profesor/director de empresa eficaz. 8.- El contexto de la educación/dirección de empresas. 9.- Evaluación y recompensas. 10.- Mejorar la educación en las escuelas y empresas.

Mapas cognitivos (Psicología) / Constructivismo (Educación) / Mediciones y pruebas educativas

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