LA FORMACIÓN PRÁCTICA DE LOS DOCENTES REFLEXIÓN Y ACCIÓN EN EL AULA
   
Codigo
371.1 S21
Autor
Sanjurjo, Liliana Olga
Pie de Imprenta
Rosario,Homo Sapiens,2005
Caracteristicas
22 cm
Contenido
1.- Introducción. 2.- El espacio, el tiempo y los agrupamientos en los que se investigan las prácticas. 3.- Las teorías que fundamentan las prácticas reflexivas. 4.- Investigación a cerca de las prácticas. 5.- Fundamentos teóricos de la investigación cualitativa. 6.- La construcción del proceso de investigación.
Descriptores
EDUCACION - CAPACITACION
Ejemplares
N°
N° de Ingreso
Ubicacion
Estado
Uso para
1
16431
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
DOMICILIO
2
16432
BIBLIOTECA CENTRAL
DISPONIBLE
DOMICILIO
   
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